Scenki integracyjne – hipotezy do pracy magisterskiej


Ogłaszamy że na kursie Edukacja Innowacyjna i Gry Doświadczalne polecamy prezentowane na niniejszej liście tezy do prezentacji zaliczeniowej:

  • gra zespołowa : „Atrakcyjność turystyczna powiatu kraśnickiego” i „Kultura i tradycja w skupiskach ludności ukraińskiej na Warmii i Mazurach”
  • gra decyzyjna – „Zbrodniarze wojenni byłej Jugosławii” oraz „Autorytet Ojców Kościoła w encyklikach Jana Pawła II”
  • zabawa komunikacyjna : „Turcy w Niemczech od Gastarbeitera do pełni praw obywatelskich” oraz Komunikacyjne Symulacje Menedżerskie oraz „Motyw diabła w polskiej kulturze ludowej”
  • symulacja decyzyjna – „Szlak Piastowski w internecie” oraz „Ucieczka z kina „Wolność” wobec tradycji literatury europejskiej ”
  • zabawa zespołowa : „Obraz Żyda w polskiej kulturze ludowej” i „Układy zasilania kwantowych laserów kaskadowych stosowanych w spektroskopii”
  • symulacja edukacyjna – „Obraz Holocaustu w kinie europejskim” oraz „Walory krajoznawcze województwa podlaskiego”
  • symulacja komunikacyjna : „Narkomania w aspekcie społeczno-prawnym” i „Rozmowa z komputerem, – czyli komunikacja interpersonalna na czatach”
  • gra strategiczna : „Komunikacja psychiki, ducha i materii. Oblicza naszej duchowości i transgresje kulturowe wspołczesnej Europy” i „Polsko-niemieckie stereotypy kulturowe z perspektywy historycznej”
  • zabawa komunikacyjna : „Turcy w Niemczech-od Gastarbeitera do pełni praw obywatelskich” oraz „Ikona: wymiar współczesności”